Colegio Valdeluz

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La Escuela Agustiniana

Identidad de un Centro Educativo Agustiniano

La Orden agustiniana tiene una larga historia educativa y ha desarrollado su actividad en los más diversos ámbitos sociales. Su espíritu y estilo de educar siguen vivos y sintonizan con la sociedad actual y con las demandas del hombre de hoy.

Las dos dimensiones del hombre agustiniano, en relación dialéctica, de complementariedad, son:

Personal: EN INQUIETA BÚSQUEDA DE LA VERDAD por el camino de la INTERIORIDAD para llegar a la TRASCENDENCIA.

Comunitaria: Que se concreta progresivamente en FRATERNIDAD-AMOR-CARIDAD.

Así pues, el Centro agustiniano se caracteriza por:

• Un progresivo aprendizaje que conduce al conocimiento siempre creciente de toda la realidad, especialmente del hombre y de Dios.
• Una sincera y noble apertura a todos los hombres para construir una sociedad más fraterna y solidaria.

Las dos dimensiones del hombre agustiniano presuponen las siguientes actitudes:

• Capacidad de diálogo y aceptación mutua en un ambiente libre y liberador de la persona.
• Voluntad de adaptación a los tiempos y de sensibilidad a los problemas de los demás.
• Clima de cercanía y amistad, que favorece el respeto a la persona en su ámbito concreto, abierta siempre a lo comunitario.
• Vida de fe en Cristo, con el que se vive una singular historia de amistad.
• Testimonio de la propia vida como base de toda pedagogía humana y cristiana.

«En la escuela agustiniana se enseña por amor a los demás
y se aprende por amor a la verdad» (San Agustín).